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学校に関するアイデア募集

  • 26/09/27
  • 26/10/04 (15:46)

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さとけん さとけん

インターネット上に公開 教育、習い事 42コメント

【中学生のお子さんがいる方】内申を上げるために、実際にできていますか?

提出物を出す、授業態度を良くする、といった基本は
ご存じの方が多いと思います。

その上で、実際にやろうとして難しかったことを教えてください。

例えば…
・「提出物の期限を子どもが把握していない」
・「どこまでやれば評価されるのか分からない」
・「先生が何を重視しているか掴めない」
・「言っても子どもが動かない」

お子さんの学年も添えてもらえると嬉しいです

あと12件投稿があります
ひろ

ひろ

14日前

14歳。部活動、課外活動をできる限り休ませない。

投稿ID : 88748181

ててしま

ててしま

14日前

テストでいい点数をとれていて、発表も積極的にしていて提出物も出し忘れなどなくてもなかなか内申点が上がらないので、先生が何を重視しているのか掴めないと感じます。

投稿ID : 88745939

K

K

14日前

言ってもやらなかったり、すぐ忘れる  真剣さが足りない 中2

投稿ID : 88743960

ちー

ちー

14日前

中1 授業態度が良いタイプではなさそうだと思うから釘をさしてもなかなか本人に響かない。提出物も把握できない

投稿ID : 88725431

teo

teo

15日前

中3 生徒会や委員会活動、ボランティアなど積極的に関わろうとしない

投稿ID : 88716615

ろここ

ろここ

15日前

中2 提出物などはあまり忘れたことがなく期限も守れているようです。内申点に関係あるかわかりませんが、文字がすごく雑で気になっています。せっかく提出したものも、文字の汚さで減点されないのかいつも心配です。今のところは認められているようです。

投稿ID : 88712667

ちょこ

ちょこ

15日前

提出物を子供が把握していない

投稿ID : 88710021

愛理

愛理

15日前

中1。先生が重視する点が掴めないです。ノートをきれいにまとめているのは当然ですが、先生によって色ペンでわかりやすく映える感じが好みというパターンもあるようで、勉強の主軸が変わってしまわないか不安です。私は、いずれにせよ覚えられれば良しと思っていますが、実際もっと内心が上がる方法があれば知りたいです。

投稿ID : 88708208

ロゴ

ロゴ

15日前

中2 どんな提出物があり、期限がいつか分からない 子供にやる気がない 委員会や代表に選ばれるのはいつもだいたい同じ子、積極的じゃない子は不利 

投稿ID : 88706727

ドラドラえもんのすけ

ドラドラえもんのすけ

15日前

中3 主体的って具体的には?主体性が無いと言われても意欲見せてとかどうすればいいのか分からない

投稿ID : 88706279

リュウ

リュウ

15日前

中2 何をすれば評価されるのか分からない

投稿ID : 88706215

eim

eim

15日前

部活動、課外活動をできる限り休まない

投稿ID : 88706174

ゆう

ゆう

15日前

中2 出来ていない 提出物は無頓着だし、授業中寝ているのは三者面談で知りました。。

投稿ID : 88706074

漣青藍

漣青藍

15日前

先生に好かれるような社交性の向上や手先の器用さの向上や時間内に振り返りの文章を論理的に書けることができなかった。テストの成績がいいだけじゃ実技科目は特に難しい。内気な生徒は実技教科は不利な気もする

投稿ID : 88705355

まほ

まほ

15日前

中2 言っても子供が動かない。遊びや部活を優先してしまう

投稿ID : 88704829

わらびもち

わらびもち

15日前

中一、委員会等の活動

投稿ID : 88702422

未来

未来

15日前

中1 何をすればいいのかわからない

投稿ID : 88701603

もっちい

もっちい

15日前

中3 先生が何を重視しているか掴めないところに難しさがありますが「期限を守る」、「枠内は埋める」といったことを大事にさせています。

投稿ID : 88701095

ヒマワリ888

ヒマワリ888

15日前

中2。何をすればいいか分からない。

投稿ID : 88700916

のん

のん

15日前

友達との付き合いと、真面目に頑張ることの難しさ 中2

投稿ID : 88700804

プーママ

プーママ

15日前

評価の基準がわからない 中学3年生

投稿ID : 88700792

あめじすと

あめじすと

15日前

結果はともかく、取組姿勢を良くする、全力で臨むことを大事にして欲しいと伝えるが、理解してくれない 中学2年生

投稿ID : 88700632

あんたん

あんたん

15日前

中2.  なんでも積極的頑張るように指示した 実らないこともある

投稿ID : 88700464

まる

まる

15日前

言っても子どもが動かない 

投稿ID : 88700256

かず

かず

15日前

評価の基準がわからず、具体的に何をするようアドバイスしたら良いのか悩むこと。中学2年生

投稿ID : 88699893

あらし

あらし

15日前

中3ですが内申の事など気にしてない様、高校受験もどこを目指してるのやら

投稿ID : 88699322

chikochikochii

chikochikochii

15日前

中1です。内申の重要性が理解できていないので、親があれこれ言っても響きません。評価する教師によって判断基準が分かれているように感じており、それがいいのか悪いのか、子供に話すこと自体、悩んでしまいます。

投稿ID : 88698780

サラ

サラ

16日前

中3。小テストの点で評価すると学校から説明されたが、結構出来たのに評価されてなかったり、逆に何が出来てたのか?って思う教科で5だった

投稿ID : 88698320

ぷぅぴぃ

ぷぅぴぃ

16日前

中学3年生です。基本的に真面目な子なので内申点は1年生の頃からじわりじわりと上がりました。ただ中3の途中から美術の先生が評価基準を変えたようで、5を取れる子がクラスに1人居るかどうかとなったようです。厳し過ぎて半分諦めかけているみたいです

投稿ID : 88698065

kyoro

kyoro

16日前

生徒会役員に立候補したが落ちた

投稿ID : 88697827

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